Rektorsbloggen

Europa och USA har dominerat världen under de två föregående århundradena medan Asien är på väg att bli 2000-talets dominant. Kina, Japan och Indien är ju de ekonomiska jättarna men en mycket snabb utveckling sker nu också i andra asiatiska länder.

Har nyligen besökt Thailand, Indonesien och Australien för att diskutera den fortsatta utvecklingen av SLU-initiativet the Global Challenges University Alliance. Avsikten är att knyta samman de fem bästa universiteten på varje kontinent för att genom forskning och utbildning gemensamt möta de stora globala utmaningarna inom t ex livsmedelsförsörjning, skogsbruk, hållbar stadsutveckling, klimatförändringar mm. Jag träffade ledning och forskare vid Chulalongkorn University i Bangkok, Bogor Agricultural University (en timme från Jakarta) samt University of Queensland i Brisbane. Samtliga dessa universitet vill mycket gärna vara med i den fortsatta utvecklingen av initiativet.  Det var också roligt att få höra vilket gott renommé SLU har och att få en insikt i de forskningssamarbeten som redan pågår. Ett oväntat och trevligt inslag blev att med kort varsel få göra en gästföreläsning om ”grön bioteknik” för 80-talet engagerade indonesiska tredje-års studenter.  Allt medan ett praktfullt tropiskt åskväder konkurrerade om uppmärksamheten.

I Jakarta besökte jag också i3L – Indonesian International Institute for Life sciences – som vi håller på att skriva samarbetsavtal med. Den svenska ledningen för det privatfinansierade i3L vill ha KI och SLU som särskilda universitetspartners och ett antal av våra forskargrupper har redan påbörjat en dialog. Man har också fått rättighet att bedriva undervisning och flera SLU-are kommer att involveras. Undervisningen kommer att ske på engelska, vara projektbaserad och ha mycket fokus på innovationer. Samarbetet borde kunna leda till att vi får hit betalande studentgrupper till våra Masters-utbildningar.

Sammantaget ett Asien i mycket snabb tillväxt, delvis högteknologiskt och med bra universitet, men som också har mycket stora miljöproblem. Man märkte också en betydande oro för klimatförändringar och särskilt i Indonesien diskuterades problem med livsmedelsförsörjningen av en växande befolkning. Jag tror att SLU har mycket goda möjligheter att dra nytta av utvecklingen under det Asiatiska århundradet. Genom samarbete med utvalda universitet kan vi också bidra med kunskap för att hantera problem inom t ex stadsutveckling, skogsbruk, vattenresurser, och livsmedelsområdet.

Johan Schnürer
Vicerektor med ansvar för samverkan

För en tid sedan samlades 60-talet prefekter och universitetsledning till höstens ledarmöte. En avstamp inför det fortsatta arbetet, och en summering av vad som redan skett.

Göran Sandberg från Wallenbergstiftelsen inledde med några tankar kring sektorsrollen. Han menar att SLU har en priviligierad ställning med ett ”eget” departement, och en tydlig profil. Slå vakt om det, var hans uppmaning. Vidare lyfte han utbildning som den viktigaste uppgiften för ett universitet. Så har inte statsmakterna tänkt under de senare åren. Man har tvärtom dragit ner på antalet utbildningsplatser (vår egen nedskärning på 30 miljoner i gott minne) och lyft forskningen. Dags att tänka om för regering och universitet – satsa på utbildning av hög kvalitet! Det var Görans rekommendation. Men förstås – som representant för Wallenbergstiftelsen – måste även forskningens kvalitet poängteras. Endast de mest excellenta ansökningarna och forskarna kan räkna med bidrag, och vi har alldeles för låg andel ansökningar till KAW.  Göran avslutade med ett ”bättre kan ni”!

En uppmaning värd att ta på allvar.

Hur många vet att SLU är den tredje största användaren av Max IV lab i Lund? Vår egen nestor inom området, professor Ingmar Persson tillsammans med en kollega från UU gav stimulerande exempel på användningsområden och bidrog med detta till fortsatt livliga diskussioner vid kvällens middagsbord.

En värdegrund ska vara ett konkret och bra verktyg för chefer och medarbetare. Konsulten Clas Trollestad ledde oss genom tankegångar och grupparbeten för att exemplifiera hur vår relativt nya värdegrund kan komma till nytta i vardagen på jobbet. Tanken bakom är ju att den ska vara till hjälp och stöd när vi står inför situationer och val som kanske inte är självklara.

Lisa Sennerby Forsse

Rektor