Författare: Prorektor Torbjörn von Schantz

SLU:s prorektor Torbjörn von Schantz. Före 1/1 2013 skrevs inläggen av prorektor Lena Andersson-Eklund.

Ett SLU – en forskarutbildning

Publicerat den

I går fastställde Rektor nya universitetsgemensamma riktlinjer för forskarutbildningen vid SLU. Inte en dag för tidigt eftersom Högskoleförordningen, som är ändrad i och med Bolognaprocessen och Autonomireformen, ger universiteten nya förutsättningar och möjligheter att planera för utbildningen. Ansvar för kvalitet och genomförande ligger precis som förut på fakultetsnämnderna, men nu med gemensamma ”ribbor” för handledning, omfattning, planering, uppföljning och examinering.

Det har varit en lång process att ta fram riktlinjerna. Många har varit involverade i seminarier, work-shops, remisser och möten, men så har resultatet (= version 5) också blivit bra! Universitetets åtaganden blir tydligare, examensmålen finns med i planering och uppföljning och de olika momenten i utbildningen definieras bättre än tidigare. Det kommer att underlätta kommunikation om vad en forskarutbildning vid SLU innebär, vilket är viktigt både för doktorander och handledare och även för samarbeten med andra universitet nationellt och internationellt.

Riktlinjerna kommer att gälla för de som antas till forskarutbildning efter årsskiftet. På medarbetarwebben finns länk till beslut och riktlinjer: https://internt.slu.se/sv/utbildning-forskning-foma/utbildning-pa-forskarniva/ . Arbetet med genomförandet har bara börjat!

Lena Andersson-Eklund

Utbildningens finansiering och kvalitet

Publicerat den

Inga glada nyheter vad gäller finansiering av utbildningen, tyvärr. I budgetpropositionen idag är statsanslaget till SLU i princip oförändrat för 2013, trots att vi argumenterat starkt för behov av nya utbildningsplatser och kvalitetsförstärkning av Hum/Sam utbildningar. Argumentationen är inte svår att föra – vi har flera utbildningsprogram med stort söktryck och tydlig efterfrågan från arbetsmarknaden. I årets budgetpropp riktas medel till andra universitet för hundratals nya platser på civil- och högskoleingenjörsutbildningar samt sjuksköterske- och läkarutbildningar. Förra året var det medel till kvalitetsförstärkning av Hum/Sam, men SLU har tydligt hamnat utanför högskolepolitiken vad gäller utbildningen. Sådana här dagar känns det viktigt att vi snart väcker frågan om departementstillhörighet för SLU!

Vad gäller indragna anslag (i samband med att studieavgifter infördes för utomeuropeiska studenter) ska SLU ändå följa de andra universiteten. Det kostar SLU 4,5 miljoner kronor, vilket vi förväntas dra in igen på avgiftsbetalande studenter och på utbildningar som ges högsta betyg i det nya kvalitetsutvärderingssystemet. Det systemet har ju varit mycket omdebatterat, och förra veckan beslutade den europeiska kvalitetssäkringsorganisationen ENQA att Högskoleverket inte längre uppfyller kriterierna för medlemskap. HSV får två år på sig att anpassa utvärderingssystemet till ENQA:s kriterier, men kommer att fullfölja den pågående utvärderingscykeln fram till 2014. Det innebär för oss på SLU att det pågående arbetet med att ta fram examensarbeten och förbereda självvärderingar för de flesta av våra examina ska fortsätta enligt planerna. En viktig del av kritiken mot det svenska systemet är att en mycket stor vikt läggs på granskning av ett fåtal självständiga arbeten. I våra förhållandevis små studentgrupper kan ett par mindre lyckade exjobb innebära att examensrätten för ämnet hotas. Man kan ifrågasätta om det är rimligt, särskilt inom yrkesexamina där andra kompetenser än de som examineras i ett självständigt arbete är minst lika viktiga. Att utvärderingssystemet har fokus på examensmålen är i grunden positivt, och det utvecklingsarbete som lärarna det senaste året lagt på exjobbskurserna kommer helt säkert studenternas lärande tillgodo.

Till sist vill jag påminna om att vi har bra och efterfrågade utbildningar på SLU. Studenter från SLU får och gör bra jobb, och våra områden blir allt mer betydelsefulla i samhället. Det är viktigt att vi ser över utbildningarna så att vi behåller dessa kvalitéer, men samtidigt utnyttjar de resurser vi har effektivare-

Lena Andersson-Eklund

 

Äntligen terminsstart

Publicerat den

Så har äntligen alla nya studenter kommit hit! I går var det en fin sensommardag i Uppsala och plötsligt var det fullt av studenter i färgglada kepsar som cyklade, gick, stod och satt överallt på campus. Det är härligt att se campus med nytt liv! Rektor och jag hälsade som vanligt alla nybörjare välkomna till SLU. Det var fullt i aulan på Ultuna och studenter i Alnarp, Skara och Wången var med via videolänk (skogsstudenterna började redan förra veckan). Det är en speciell stämning i aulan varje år vid detta tillfälle – en blandning av förväntan och lätt förvirring. Det är en stor dag för nya studenter, inte minst för att man träffar sina blivande kurskompisar för första gången.

Den sammanhållning mellan kursare som byggs upp under åren på SLU är verkligen speciell; man bygger kontaktnät och skaffar vänner för livet. Ett bevis på det fick jag förra veckan när vi tog emot ett stort gäng agronomer som började på Ultuna för 60 år sedan. Vilket liv det var när de möttes! De var också klart intresserade av vad vi jobbar med nu på universitetet, såväl av forskning och utbildning som av byggen. Det var en hel del diskussioner inom besöksgruppen också – den bästa repliken var ”det är klart att vi måste satsa framåt”. Det kallar jag en sann alumn!

Själv hade jag återträff med proppårskursen i helgen som gick. Det var 25 år sedan vi sist träffades hela gruppen. Märkligt nog hann vi med både roliga historier från förr, personliga samtal och yrkesrelaterade diskussioner.   Det var en väl använd helg, och det kommer inte dröja lika länge innan vi ses igen. Bör prioriteras!

Lena Andersson-Eklund