Maskindemonstration

Eftersom kursen vi läser nu handlar om hur man producerar livsmedel i stor skala är det viktigt att vi inte bara lär oss vad växterna och marken behöver. Vi får därför lära oss hur man ska uppnå de bästa odlingsförhållandena på ett fält med hjälp av maskiner.

Då de flesta av mina klasskompisar inte kommer ifrån gårdar har vi ingen aning om vad skillnaden mellan en harv och en kultivator är. Nästan alla i klassen känner att de saknar den praktiska erfarenhet man skulle fått av att arbeta på gård och vi blir därför väldigt glada av att få åka ut och kolla på maskiner!

Vi åkte ut till Lövsta, SLUs försöksgård, och fick diskutera redskapen med både våra lärare som hade markstruktur vinkeln och med maskinförarna som hade gårdens synvinkel på höstbruket. De som ville fick även testa på att köra kultivatorn på fältet!

Första hemtentan

Kurserna har kommit igång på riktigt och rutinerna börjar lägga sig till rätta efter en hektisk skolstart. Vi har fått våran första hemtenta! Växtproduktionskursen rullar på och nu i början av tredje året kände kursledarna att det var dags för oss treor att testa på en hemtenta. Vi har fått sex större frågor som vi under en vecka ska besvara med hjälp av böcker, internet och de kompendier vi fått under kursens gång.

Exempel på några av frågorna

  • Vilken effekt har jordskorpa på uppkomst, markandning, infiltration, och avdunstning?
  • Förklara varför en styv lera måste plöjas på hösten även för vårsådd
  • Vad talar för och emot direktsådd under svenska förhållanden?

Under veckan har man haft tid att ordentligt läsa in sig så att svaren på frågorna blir mycket mer djupgående än vad de skulle varit på ett vanligt tentatillfälle. Under kursen använder vi boken Vår mat som är en jättebra bok om Sveriges jordbruk som tar upp allt från vilken mat som har störst utsläpp till vilka vägar växthormoner rör sig genom växten. Även fast jag nu lusläst bokens kapitel om markprofiler tycker jag att boken är lika bra och gillar verkligen att plugga i den!

Skolstart

Den första höstmånaden har börjat och det betyder ju såklart skolstart! Uppsala har återigen fyllts på med massa studenter från hela Sverige och när solen steker på med 25 grader känns hösten långt borta. Äntligen har alla klasskompisar och kursare kommit tillbaka och de senaste dagarna har fyllts med massa återseenden, fikande, matlåde-lagning, storhandling och det mest spännande; Spanande på alla nya ettor!

Ettornas första veckor blandas med aktiviteter, plugg och introduktioner, så för att kunna spana på ettorna krävs det att man tar sig dit de är. Vi vill ju självklart välkomna alla ettor och därför finns det aktiviteter som ”saftkalaset” och ”grillkvällen” när alla mark/växtare är inbjudna. Saftkalaset är redan andra dagen efter skolstart och är till för att ettorna ska kunna slappna av efter två fartfyllda dagar med massa nya intryck. Därför bjuds det på massa god fika och saft med trevligt sällskap av alla andra mark/växt-elever.

En annan sak som hör skolstarten till är ju de nya kurserna. Vi har precis börjat en kurs som heter Växtproduktion 1 och redan efter tre dagar på kursen har vi hunnit med massa lektioner, besök vid försöksodlingar, labbundersökning av växtmaterial och undersökning av sjukdomar och skadegörare i olika grödor. Anledningen till att vi hunnit med så mycket är att lärarna pressar in alla övningar som bör göras utomhus under de första veckorna för att det inte ska bli för dåligt väder. Vi får alltså njuta av den sista sommarvärmen ute på fält när andra klasser sitter inne i klassrummen!